3 《“飞天凌空”——跳水姑娘吕伟夺魁记》 教用书配套教案

3　“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记INCLUDEPICTURE"教学目标.TIF"1．了解课文内容，欣赏作者描绘的画面，感受文中的运动之美。2．理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。3．掌握

3 “飞天”凌空 —— 跳水姑娘吕伟夺魁记 1 了解课文内容欣赏作者描绘的画面感受文中的运动之美 ．，，。 2 理清课文的新闻要素理解新闻特写的新闻价值 ．，。 3 掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识了解其写法特点 ．，。 一导入新课 、 19821124 在运动领域美国有篮球梦之队中国有跳水梦之队年月日中国姑娘 ，，。， 10 吕伟从米跳台纵身一跃瞬间惊艳了全世界这节课我们一起来学习新闻特写《“飞 ，。， —— 天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记》感受吕伟那“飞天”之美 ，。 二教学新课 、 ， 目标导学一：阅读文章把握内容 1 初读文章思考：这则新闻特写报道了一件什么事？它是着重抓住什么场面来细致 ．， 刻画的？ 明确：“” 这则新闻特写报道的是跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。是着 重抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。 2 再读课文思考：本文记叙吕伟跳水过程时是按照什么顺序来写的？还记叙了哪些 ．， 内容？ ——— 明确：“” 是按照准备起跳腾空入水的顺序来记叙的。本文作者首先记叙吕伟跳 “”“” ，， 水之前的场面描绘出一幅静态画面；再写吕伟跳水动作全过程其中包括准备起跳 “”“” 腾空入水四个部分；最后写吕伟跳水后观众的反应和裁判评分等情况。 ， 目标导学二：研读课文体会写作技巧 1 作者写吕伟的准备工作时为什么要写白云与飞鸟呢？这是闲缀的一笔还是另有 ．，， 深意？ 明确： ， 描写白云和飞鸟是想用白云和飞鸟的动来衬托吕伟的静。这里的动既写出了吕 “”“” ， 伟沉静自若的特点也为后文跳水动作的动蓄势铺垫。