品质管理品质知识实施发展性评价促进学校教育教学质量提高
- - 一、北京市中小学教育所取得的进展 - . 率先普及了九年义务教育、高中阶段教育 - . 进行了学校布局结构调整
品质管理品质知识实施发展性评价促进学校教育教学质量提高