精编之班主任度工作总结
班主任20XX年度工作总结 班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作。下面是小编搜集整理的班主任2019年度工作总结,欢迎阅读。班主任2019年度工作总结一
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 班主任20XX年度工作总结 班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而 有意义的工作。下面是小编搜集整理的班主任2019年度工作总结,欢迎阅读。 班主任2019年度工作总结一一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵 守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际, 抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重 点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常 规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提 高,现就将一年以来工作情况总结如下: 一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝 试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机 的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机 遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能 力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的 教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平 等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极 创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学 活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的 效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年 来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分 运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力 度,取得了明显效果,具体表现在: 1

