试析追求历史课堂教学有效性的途径

试析追求历史课堂教学有效性的途径 　　论文摘要：课堂教学是一种目的性很强的教育活动。活动的有效性是教学的生命，要使学生学到什么，如何使学生思维得到启迪、智慧得到提升、创新能力得到开展，这是当今历史教学