小学语文一年级教案-北师大版第二册教材分析

小学语文年级教案——北师大版第二册教材分析各位老师，下午好。我是在上学期才使用北师版的实验教材，也没有什么经验，在这里我主要是结合前段时间培训的内容和大家谈谈自己的点体会，我们起探讨探讨。、 教材编写

小学语文年级教案——北师大版第二册教材分析 各位老师，下午好。我是在上学期才使用北师版的实验教材，也 没有什么经验，在这里我主要是结合前段时间培训的内容和大家谈谈 自己的点体会，我们起探讨探讨。 、教材编写的指导思想 这本套教材编写的指导思想是：兴趣先导、学会学习、整体推进、 文化积累。它从内容到呈现方式都注重激发学生学习语文的兴趣。 二、教材基本内容 , 本套教材是以学生语文实践活动为核心采用适合学生认知水平 的主题或情境，教材基本内容的呈现方式与第册教材样，仍采用主题 16 单元的编排形式，共有个单元，每个单元大致包括两篇主体课文 和个语文天地。总体来说，第二册的内容较之册更广泛，特别是增多 了反映儿童生活的篇目，与学生生活更加贴近，同时也注意了保持册 16 的趣味性。个单元是这样安排和考虑的我们可以查阅《教学用书》 2 第页。 三、第二册学习目标 P1 在《教学用书》有具体介绍，我在这里就不讲了，主要谈谈： 四、教材具体说明及教学建议 、拼音 册的拼音教学的目标是会读。二册对于拼音的学习目标，则定位 在抄写字母和音节，大体能为生字标音。 1