《幸福的》教学设计范文

《幸福的》教学设计范文 　　初读课文，自学字词；读通课文，理解大意，讨论课后作业 第1题。 　　1、明确本单元阅读训练重点；初读课文，理解课文大致内容；理解第1自然段，指导有感情地朗读这段课文。