浅谈分层次教学的模式和实施

浅谈分层次教学的模式和实施杨正章 新世纪对教育的要求越来越高,对教师的要求也随之提高。教师在教育教学中如何提高教育教学的质量,既做到尊重学生人格,又能全面发展学生潜能,成为新时期教育工作者的一大难