窃读记_教学设计

《窃读记》教学设计（第一课时） 滨城区清怡小学五年级语文组 张清枝【教学目标】 1、指导学生自主学习字词，会认7个生字，会写14个生字。通过联系课文内容。理解“窃”的意思。 2、有感情地朗读课文