课文《同声旁认一认》教学设计范文

课文《同声旁认一认》教学设计范文 　　使学生掌握形声字的发音规律，知道汉字的字形、字音、字义之间的关系。 　　（1）利用已学习过的声旁，能识读晴、清、饱、抱、洋、样、城、诚八个汉字及其相关的词组。