走进科学的教学设计

走进科学的教学设计 走进科学的教学设计 　　（一）科学探究目标： 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到适宜的.探究材料。 　　（二）情感态度与价值观目标： 让学生体验探究过程的快乐，激发和培养学生学习科学