新教师课堂教学评价表

精选 资料幼儿园新教师讲堂教课评论表时间单位讲课教师课题评论项目评论重点一级指标二级指标教课方案对教材解读正确，教课内容切合科学性，能从教材特点和幼儿身心发展特点出发，设计颇具创新。教课目的明确、适合