《短文两篇》的教学设计

《短文两篇》的教学设计 　　知识技能 　　1. 能正确认读“漏、煤、哟”3个生字。 　　2.学习默读课文。 　　3.正确、流利、有感情地朗读课文。了解解课文内容。 　　借助工具书或拼音将课文读通，通过