农村小学校本教研制度(二篇)
农村小学校本教研制度一、背景分析近年来,农村教育事业取得了长足的发展,但仍然存在一些问题,如教师素质不高、课程教材不完善等。为了提高农村小学教育质量,建立科学合理的教研制度势在必行。二、制度的意义1.
农村小学校本教研制度(二篇)