部编自相矛盾教学设计

部编自相矛盾教学设计部编自相矛盾教学设计1教学目标：1、学习生字词，认识“戳”，理解“夸口”、“哑口无言” 并造句。2、读懂课文，感悟寓意。3、通过说、问、演、写进行语言文字训练。教学过程：一、导入1