基于通识教育理念的工科高等数学教学改革初探

基于通识教育理念的工科高等数学教学改革初探 摘 要：通识教育理念正逐渐为高等教育界普遍接受，并在许多高校得以实施。作为工科通识教育体系中的一门核心基础课程，高等数学的教学改革必须顺应通识教育理念