双减课题《小学语文作业设计有效性研究》结题报告0001

《双减背景下小学语文作业设计有效性研究》课题研究结题报告一、课题研究的背景1 .社会背景 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补 充。做作业，是个学生就跑不了。但问题是一些学校