遵守纪律主题班会设计教案

遵守纪律主题班会设计教案【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

遵守纪律主题班会设计教案 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行 为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己 自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。 【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规 讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班 学生进行行为规范教育。 【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 班主任 【活动地点】五（1）班 【活动过程】 主持人语: 班主任：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一 次班队活动,我想,咱们离学期结束已经不足一个月了,我不知道大家 对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天 我们就针对这个问题举办一次班队活动. 二.由生活中的点滴谈起 三、《是对还是错》 班主任：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是 养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能 够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们