声乐理论教学创建发展之见

声乐理论教学创建发展之见 一、声乐理论课程的意义所在 声乐教育向深度、宽度的两个维度而发展，声乐理论是两个维度的结合点。声乐教育不能够一味地将发声、演唱技巧、表演技巧等作为训练主体而忽视