高中数学 2.5 等比数列的前n项和教案2 新人教A版必修5

2.5　等比数列的前n项和教学过程推进新课［合作探究］师 在对一般形式推导之前，我们先思考一个特殊的简单情形：1+q+q2+…+qn=？师 这个式子更突出表现了等比数列的特征，请同学们注意观察.