语文阅读方法探究研究

语文阅读方法探究研究《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。因此，在阅读教学中，学生首先是一个阅读者，他与文本之间的交流是教师与其他人无法取代的，而他的阅读能力的提高也只能在不