一年级下册语文教案花木兰2 沪教版

小学一年级语文下册花木兰教案沪教版课题花木兰教学目标1能借助拼音认读“兰、代、「八常、战、扮、装、善” 8个生字。 了解“巾帼英雄”“赫赫战功”“英勇善战”意思。学习“戈”字 部；在老师指导下，正确描

小学一年级语文下册花木兰教案沪教版 课题 花木兰 教学目标 能借助拼音认读“兰、代、「八常、战、扮、装、善”个生字。 18 了解“巾帼英雄”“赫赫战功”“英勇善战”意思。学习“戈”字 部；在老师指导下，正确描写“战、代、常、扮”。 朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字。在了解故事内容的基础 2 上，尝试读出花木兰对亲人的关爱之情。 知道花木兰女扮男装替父从军的故事，学习她孝敬长辈，英勇坚韧 3 的品质。 能用自己的话说说《花木兰》的故事。 4 O 教学重点 相识课文中的生字，接着学习运用音序查字法查字。 1 和难点 正确朗读课文，读好句子中带点的词。 2 教具学具 录像 (-)导入新课： 教学过程 、出示课题“花木兰”，提问：你知道花木兰吗？她是个怎样的人？ 1 、多媒体出示图片，小结： 2 花木兰是我国古代的一位女英雄，我们称她为“巾帼英雄”。 、齐读：巾帼英雄花木兰 3 、教学生字：代 4 理解“巾帼” (二)整体感知： 、看录像(配以课文录音) 1 、自由读课文，说说你从哪里看出木兰是一位巾帼英雄。 2 自由读课文。 (1) 各抒己见。 (2) 依据学生琐碎的回答，老师出示以下词语“女扮男装、 (3)