《小数连加连减与加减混合运算》教学设计
歌手大赛一、教学目标1.结合具体情境,能正确进行小数加减混合计算,并能选择简便的方法进行计算。2.能解决简单的小数加减混合的实际问题。二、教材分析本节课的教学内容是在学习了小数加减的基础上进行教学的,
《小数连加连减与加减混合运算》教学设计