《四大高原和四大盆地》教学反思

《四大高原和四大盆地》教学反思《四大高原和四大盆地》教学反思　　一、课前准备。　　将自印的绘有省界线的中国空白图发给每一位学生。　　二、引入新课。　　复习中国的主要山脉：首先教师板绘中国轮廓