骨干教师提升培训总结_1

骨干教师提升培训总结　骨干教师提升培训总结1　作为一名联校教研员，让我激动和回味的莫过于陶继新教授的《做一个幸福的教师》。他从教师职业和怎样当班主任生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立

骨干教师提升培训总结 骨干教师提升培训总结1 作为一名联校教研员，让我激动和回味的莫过于陶继新 教授的《做一个幸福的教师》。他从教师职业和怎样当班主 任生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身 之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门伟 大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，需 要个人的认真钻研和日积月累，但要成为一名好老师，首先 必备的一个条件就是具有良好的师德。通过教师职业、关爱 学生、教师公正、问题学生、依法执教、教书育人、爱岗敬 业的解读内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量， 让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比，以此为 鉴，对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬 业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，每一条内 容都包括了太多的内涵，很值得我们每位教师去细细品味。 在陶教授的报告中他提到教师对学生应是一视同仁，体 谅宽容，提供机会，廉洁从教。只要是教育一线的老师尤其 我们班主任我想都会认同的，而且一直朝这方面努力去做， 尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育 下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是毫无保留的， 无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、