《赵州桥》教学反思_7

《赵州桥》教学反思　《赵州桥》教学反思　《赵州桥》这篇课文主要介绍了举世闻名的赵州桥的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干.我在教学中注意了以下教学策略的实施:一,以读为主阅读是现在读文

《赵州桥》教学反思 《赵州桥》教学反思 《赵州桥》这篇课文主要介绍了举世闻名的赵州桥的特 点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干.我在教学中注意 了以下教学策略的实施: 一,以读为主 阅读是现在读文教学中的一个主旋律,本课教学中,我也把朗 读摆在了十分重要的位置,强调"从读中感悟".要想让学生真 正理解一篇课文的内容和它所要表达的思想感情光靠教师 在讲台上一句一句的讲解是起不到多大的效果的.所以要想 学生理解得彻底,一个重要的手段便是读.例如第一自然段的 教学,"同学们,你们平时喜欢用什么方法来读课文呢我喜欢 大声朗读!声情并茂,不错!我喜欢一个字一个字地点着读!一 字不落,也不错!我喜欢默读!看得仔细,也很好!好那就请同学 们选择你自己喜欢的方式来朗读这一段,并找一找本段主要 写了什么"(初读)学生很快便找到了本段交代了:赵州桥的地 理位置,设计者和建造的年代."那为什么要介绍这些呢除此 之外你还读到了什么"(再读)"作者是想给我们一个大体的 介绍,我还知道了,赵州桥是一座世界闻名的石拱桥.很好,那 有谁能告诉我世界闻名说明了什么说明了这座桥十分的有