《动手做做看》课文教学设计

《动手做做看》课文教学设计 　　1．会认10个生字，会写9个字。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从中受到启发。 　　3．唤起不迷信权威，不轻信盲从、勇于实践的意识。 　　抓住