走出高中英语课堂教学的误区[修改版]

第一篇：走出高中英语课堂教学的误区走出高中英语课堂教学的误区一、教学环节缺失，课堂缺乏完整性。一是在课前缺乏教学目标展示，让学生明确教学内容。二是缺失检测和反馈的环节。很多教师在教学任务完成后就开始布