小学班主任班级管理能力思考

小学班主任班级管理能力思考摘要：班主任高超的班级管理能力可以潜移默化地影响学生，促使学生形成良好的核心素养。本文从制度方面与亲和力方面入手，阐述班主任班级管理的方法，从中也体现班主任的班级管理特色与能