对口支教工作总结

根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神，结合我乡教育现状，2021年8月，我校选拔马保平、杨艳梅2位同志与东村亢赠文、陈春平进行对口支教，二中选拔下派刘竹霞、李平、白海峰与我校何晓红、

根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神，结合我乡教育现 状，2021年8月，我校选拔马保平、杨艳梅2位同志与东村亢赠文、陈春平进行 对口支教，二中选拔下派刘竹霞、李平、白海峰与我校何晓红、吴晓东、李凤银3 名年轻有为的教师深入农村学校支教，取得了明显成效，促进了开发区教育事业的 均衡发展，产生了良好的社会效益。 一、措施得力成效显著 这些教师响应局的号召，带着各校领导的殷殷嘱托，奔赴各个学校开始教育支援工 作。针对农村师资力量薄弱的现状，我校出台了《寺河乡对口支教工作实施办 法》。按照统一安排，在学校教育教学工作正常运转的前提下，每年有计划、分步 骤地选派一些优秀教师到城区学校跟岗学习，每期时间为一年。促进教育人才资源 的合理流动，我校还实施了优惠的支教政策如对支教者优先晋升职称等，为支教工 作正常运行迈开了可喜的一步，收到了实效。同时，这些支教教师把城区学校优秀 的教育传统、先进的教学理念和科学的教育教学方法带到我校。为加强对支教教师 的管理，教育局制定出台了《支教教师考核实施办法》，教育体育局出台政策得 力，深受农村学校欢迎。 二、倾心支教，为农村教育的发展贡献力量 半年来，支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚，以饱满的工作热情、较高的 业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去，涌现出了许多 勤奋敬业、扎实肯干的优秀教师。支教教师谦虚谨慎，工作认真，尊老爱友，他们 所带的班级在中考中获得优异成绩，为学校赢得了荣誉。他们不负重托，任劳任 怨、扎根学校，在他们带动下学校各项工作都有了明显变化，教学质量稳步上升。 教师白海峰无私奉献，一心倾注农村教育受到师生的好评。他担任八年级两个的语 文课，不怕底子差，不怕任务重，在短暂的半半时间里做出了其他人几年的工作。 李萍、刘竹霞多次承担公开课任务，把好的教学经验传授给其他教师，互帮互学共 同前进，为我校课堂教学发挥了积极的引领作用，同时在推进阳光体育工作做出了 巨大努力，为学校留下了深刻的印象。在座谈中，刘竹霞深有感触的说：“此次支 教使我心身得以锻炼，在基层老教师身上学到了很多长处，终身受益”。总之通过 考核发现，半年来支教教师在平凡的岗位上无怨无悔地工作着，用真诚奉献给农村 学校带来了勃勃生机，赢得了学校领导、师生的认可和家长的好评。 三、强化管理，受援学校工作扎实到位 四、对口帮扶，城乡学校共建活动深入开展 在教育体育局的统一安排下，城区学校与农村学校 的“手拉手”共建活动开展得更加丰富。城区学校除统筹安排教学工作、优选学校 骨干教师参与支教外，校领导还经常深入农村学校看望慰问支教教师，设法解除他 们的后顾之忧，对支教工作给予了大力支持。在了解到农村学校面临的实际困难 后，许多城区学校给予了他们力所能及的物质和资金扶持，。此外，城区学校还积 极带动农村学校开展联片教研活动，使农村教师的教研教改能力进一步增强，推动