小学数学四年级下册《歌手大赛》教案设计赏析

小学数学四年级下册《歌手大赛》教案设计赏析。本教案设计的开是通过引入一段话的形式让学生了解歌手大赛的情况。该情境引入的形式富有吸引力，能够引起学生的兴趣和好奇心。随后，老师会向学生介绍歌手大赛的规则和