3--6岁幼儿发笑行为的研究

3--6岁幼儿发笑行为的研究【摘要】本研究旨在探究3-6岁幼儿发笑行为的特点、原因、发展与意义，依据文献综述和实证研究，分析发笑行为在幼儿的心理发展、人际交往、社会适应及智力发展等方面的作用，为幼儿园