《花钟》评课稿

《花钟》评课稿《花钟》是一篇带有深厚科学性的阅读文章，课文根据“归纳现 象一揭示缘由一实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时 间开放及其缘由。在教学中，叶老师依据教材特点，关注同学的 实际状况，让