小学四年级微写作教学实践研究应用报告

小学四年级微写作教学实践研究长兴县试验小学五年级课题组 【内容摘要】我们在小学语文高段习作教学中，对微写作创作进行了研究。微型写作教学对于孩子语文素养培养含相关键意义，微型写作课程出现，可能从