(完整版)人教版四年级语文上册练习题(课课练)试卷

《幸福是什么》同步练习题一、用下面偏旁各组三个字　　立（　　）（　　）（　　）　　纟（　　）（　　）（　　）　　扌（　　）（　　）（　　）　　口（　　）（　　）（　　）二、用组词的方法区分它们　　幸（

紫丁香 《幸福是什么》同步练习题 五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发 一、用下面偏旁各组三个字 颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！” 立（ ）（ ）（ ）纟（ ）（ ）（ ） “你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花谱进了歌曲， 多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！” 扌（ ）（ ）（ ）口（ ）（ ）（ ） “可是，谁都比不上紫丁香！” 二、用组词的方法区分它们 “紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。 幸（ ）戴（ ）复（ ） 辛（ ）带（ ）腹（ ） 小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。 逢（ ）娘（ ）捧（ ） “你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打胜仗似的，*着腰问道。 缝（ ）狼（ ）棒（ ） “像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外 三、从下面词语中找出近义词 表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！” 宽阔 突然 惊奇 宽广 忽然 诧异 蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？” 假如 晌午 如果 中午 相识 认识 小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全 （）──（ ）（ ）──（ ）（ ）──（ ） 留给自己了。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！” （）──（ ）（ ）──（ ）（ ）──（ ） “把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是 最值得称赞的吗！” 四、从下面句子中不恰当的词改过来 １、用“～～～～”画出反问句，并把它改写成陈述句。 １、这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。 （） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。 （） ２、找出文中的中心句。 ３、草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。 （） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４、清澈的泉水仍旧那样清净地流着。 （） ３、文中把紫丁香与 对比，突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱。 五、阅读天地 ４、联系上下文，看下面哪种理解最正确，在句末括号里画“√”：