24时计时法教学反思

24时计时法教学反思 　　24时计时法是人教版三年级下册第四单元的教学知识。在教学过程中，我着重从这样几个方面重整教材。 　　一、以学生生活为切入点 　　学生对时钟的认识停留在能看钟面并读出那个时刻是