白杨教学设计A案

白杨教学设计A案 　　1.能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建立者服从祖国需要，扎根边疆、建立边疆的远大志向和奉献精神。 　　2.能抓住课文的重点词句，