朗读教学的三重境界

朗读教学的三重境界 朗读教学的三重境界 江苏省新沂市第一中学 王爱刚 ：221400 古人云：读能通神。意思是说，朗读可以使人领会文章的精华。朗读的重要性可见一斑。可是在当下的语文教学中，过多的