小学美术_走进春天教学设计学情分析教材分析课后反思

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》第 11 课《走进春天》教学设计教学目标：1、让学生运用已有的构图、色彩经验表现春天的情景。2、教会学生根据命题进行创作，体会