四年级数学下册第1、2单元试卷分析(共3页)

四年级数学下册第1、2单元分析李兴文一、试卷命题的指导思想本次命题紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题的解决能力，可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本着密切联系学生