教师教学工作随笔摘抄

教师教学工作随笔摘抄 教师教学工作随笔摘抄（篇1）　　如果把学生比喻为一条鱼，那么兴趣环境就像是大海，能使学生如“鱼”得“水”般地自由自在地生活，学生的兴趣就会进一步发展，学生学习写作的信心和毅力就会