南海上的明珠教学反思

今天我在进行《南海上的明珠》第一课时的生字教学时，改变了往常由学生质疑提出自己在预习生字时遇到困难的方法，变为由学生自己说在预习生字时所运用的方法。可以一个字多种记忆方法。如我预期所料，学生的方法单一