教师帮扶学生记录10篇

2020教师帮扶学生记录10篇留守少儿帮扶记录五年级指导教师马超指导时间10月18日指导地址教室指导学生张振学生计学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。在问题帮教1、指导书写规范，坚