半截蜡烛教学案例

《半截蜡烛》教学案例　　【教学案例之一】　　【设计理念】　　学生是学习和发展的主体，根据其身心发展和语文学习特点，在教学中恰当地选择教学方法，充分发挥学生的主动意识，促使学生个性得以张扬，潜能得