2024年幼儿园大班数学教案《认识“＜”、“＞”》含反思

2024年幼儿园大班数学教案《认识“＜”、“＞”》含反思 大班数学教案《相识“＜”、“＞”》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用符号表示两个集合的数量关系，以及用符号表示10以内