创新教学方法，激发学生学习兴趣——《画里阴晴》教案策略探究

创新教学方法，激发学生学习兴趣——《画里阴晴》教案策略探究引言随着教育的发展，传统的教学方式已经无法满足当下时代的需要。传统的教学方式注重的是知识的传授和吸收，忽略了学生个性差异的考虑，每个学生都按照