《各种各样的岩石》教案设计

《各种各样的岩石》教案设计 【教学目标】 1.学生能够以个人或小组的形式，获得在野外寻找岩石的亲身经历，培养学生对岩石探究的兴趣。 2.能够运用多种感官、多种方法对岩石的

《各种各样的岩石》教案设计 【教学目标】 1.学生能够以个人或小组的形式，获得在野外寻找岩石的亲身 经历，培养学生对岩石探究的兴趣。 2.能够运用多种感官、多种方法对岩石的花纹、手感、轻重等 特征进行观察并加以描述。 3.通过对岩石分类，让学生经历一个简单的提出问题、解决问 题的过程，培养学生运用语言解释问题的能力。 4.在观察活动中，培养学生积极合作交流，敢于提出自己不同 见解的意识。 【教学重点、难点】 1、能够让学生遵循“观察方法—岩石特征”的逻辑关系交流探 究结果，并能学习其他同学的观察方法，补充自己的观察记录。 2、要指导学生尽可能多的提出给岩石分类的标准，并让他们充 分求证自己“分类标准”的正确性。 【教具准备】 岩石、磁铁、半杯水、记录表、记号笔…… 【教学过程】 一、介绍一块岩石 1、欣赏美丽的岩石。上课之前老师先让同学们欣赏一些图片， 课件出示……同学们这些都是地球上千姿百态、奇形怪状的岩石。