2020年地理学科发展现状分析报告

地理学科发展现状分析报告 一、指导思想 结合崇溪中学实际，为了推进新课程改革的不断深入，转变教师的教学观念，提高教师教育教学水平，解决教学中存在的实际问题，根据调研中了解的实际情况