反比例函数的图象与性质教学反思

反比例函数的图象与性质教学反思这节课主如果通过学生自主探讨、观察、类比学习，探索得出反 比例函数的图象和性质，使学生经历了一次自主获取新知的成功体 验，充分表现了新课程的教学理念和自主探讨的学习方式。