（实用）《从百草园到三味书屋》教学设计

《从百草园到三味书屋》教学设计 《从百草园到三味书屋》教学设计1　　第一课时　　〖布置预习〗　　（1）：给课文“预习提示”中和阅读过程中的生字注音，连同课文注释中的文字注音一起拼读，并抄录积累。　　（