世界的气候教案

世界的气候教案世界的气候教案「篇一」教学目标举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征；举出日常生 活中的实例，说明气候对生产和生活的影响

世界的气候教案 世界的气候教案「篇一」 教学目标 举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征；举出日常生 活中 的实例，说明气候对生产和生活的影响。 能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区，培养读图能力及通过 读 图获得相应地理知识的能力。 教学建议 关于“气候的地区差异和影响因素”的教材分析 本节是在前两节讲述气候基本要素--气温和降水的基础上，分析世界各地气 候产 生的差异的原因，既影响气候的主要因素，虽然重点还是就气温和降水两个方 面进行分 析，但在程度上加以深化，把影响气候的因素、气候的分布和特征系统 化。 气候的地区差异一段，内容言简意赅，既说明由于气温和降水不同导致气候不 同， 又说明气候的不同，是由于影响因素不同造成的，引出第二部分内容。 影响气候的主要因素部分是本章的难点，考虑初一年级学生的接受能力，教材 改为 选学。为差异性教学提供素材。在分析各个影响因素时，按照从已知到未知、